许昌学院 AIGC数字影像传播微专业 招生简章

一、微专业简介

人工智能技术正在改变图像与视频的生产方式。过去制作一支宣传片，从脚本、拍摄到剪辑配音需要一个团队数周协作；如今借助人工智能工具，个人数天内即可完成从创意到成片的全过程。行业对人才的要求随之调整：不再满足于单一软件技能，而更看重从创意、制作到发布的全链路完成能力。为回应这一变化，许昌学院美术与设计学院开设AIGC数字影像传播微专业，面向全校一年级至三年级本科生招生。

本微专业围绕数字影像创作全流程设置五门课程，覆盖创意策划、分镜脚本、图像生成、视频生成、剪辑包装与发布运营等环节。各课程内容前后衔接，上一门课程的成果作为下一门课程的素材。学生修完一年课程后，将形成一套完整的个人作品，其中包含一件完整发布、具备真实运营数据的影像作品，可直接用于求职作品集。

课程训练直接对接电商带货视频、品牌宣传物料、短视频账号内容等岗位的真实需求。许昌的发制品出口与跨境电商企业存在大量产品视频与视觉素材需求，本微专业的项目训练即来源于此。本方向能力可与不同主修专业结合，适用于设计、电商、外语、文学等各类背景学生的就业与职业发展。

二、微专业特色

（一）培养特色

1.全链路项目制培养。打破单一工具教学模式，覆盖“策划—生成—剪辑—发布—复盘”完整生产链路，以真实项目驱动学习，实现从“会用工具”到“能交付产品”的能力升级。

2.本地化产业对接。紧密结合许昌发制品出口、电商品牌出海等区域产业需求，定向培养适配本地就业市场的应用型人才，提升区域就业适配度。

3.双导师协同教学。校内导师夯实理论与基础能力，行业导师传递一线标准与项目经验，理论与实践深度融合。

4.成果导向的产出模式。课程成果前后衔接，最终形成完整可发布的商业级作品，直接转化为求职作品集。

（二）学习收获

1.一套可复用的个人统一风格视觉资产库；

2.一件完整发布、可追溯数据的真实项目视觉产品；

3.从创意策划到数据复盘的全流程项目实战经验；

4.修满学分后获得许昌学院微专业学习证书；

5.优秀学生可获得行业导师实习推荐与职业发展指导。

三、培养目标

（一）培养要求

本微专业坚持正确价值导向，以职业岗位能力标准为核心，培养兼具审美素养、创意思维、工具应用与项目管理能力的AIGC数字影像传播人才。学生完成培养后应达到以下素养、知识与能力要求：

1.素养要求。树立正确的创作价值观与传播责任感，恪守内容创作伦理规范与知识产权要求，具备良好的职业素养与团队协作意识。

2.知识要求。系统掌握视觉叙事基础、AIGC生成原理、主流创作工具操作与内容项目管理知识，理解数字影像传播规律与平台运营逻辑。

3.能力要求。具备独立完成视觉项目策划、分镜设计、静态视觉资产生成、动态影像制作、剪辑包装与发布复盘的全流程能力，形成可迁移的项目协作、问题解决与复盘迭代能力。

（二）核心职业面向

本微专业人才培养对标行业岗位标准，毕业学生可适配以下核心岗位，同时可支撑主修专业的数字化能力升级：

1.AIGC数字影像制作师。可在影视传媒、文创公司从事人工智能短片、动态漫、商业广告视频的全流程制作，胜任分镜设计、画面生成、后期合成与成片交付工作，匹配行业“生成式人工智能动画制作员”等新职业能力标准。

2.电商视觉内容专员。对接许昌发制品、跨境电商等本地产业，负责产品视觉素材、带货短视频、品牌出海内容的人工智能生成与批量制作，适配电商企业内容生产岗能力要求。

3.融媒体内容创作岗。可在党政机关、企事业单位宣传部门、地方媒体从事新媒体内容生产，运用AIGC工具完成宣传短视频、主题海报、公益影像的策划与制作，适配融媒体传播岗位标准。

4.短视频策划运营专员。负责短视频账号的内容策划、成片制作、发布运维与数据复盘，掌握平台流量逻辑与内容迭代方法，胜任账号运营与内容增长相关工作。

5.视觉资产设计师。为品牌、知识产权项目构建统一风格的视觉资产库，完成角色、场景、物料的标准化生成与管理，支撑品牌视觉体系搭建与内容复用。

四、课程设置

本微专业设置5门核心课程，形成完整创作链路，前一门课程的成果作为下一门课程的项目输入，实现“课程作业即作品集、结课作品即产品”的培养目标。

注：总学分10学分，总学时160学时，其中理论60学时、实验40学时、实践60学时；开课单位为美术与设计学院。

各课程核心内容与岗位对接情况如下：

1.影像视觉基础与工作流程：建立视听语言认知与审美判断标准，掌握AIGC影像创作全流程工作方法，对接基础审美与流程规范要求。

2.视觉项目策划与分镜设计：掌握创意文本转化、项目策划逻辑与分镜设计方法，形成可执行的创作方案，对接策划岗、文案岗核心能力。

3.静态图像生成与视觉资产：掌握主流AIGC图像生成工具操作，完成角色、场景、风格化视觉资产制作与资产库搭建，对接视觉设计、资产制作岗能力。

4.动态影像生成与剪辑合成：掌握动态影像生成、剪辑包装、音效字幕合成技能，可独立完成成片制作，对接影像制作、后期剪辑岗能力。

5.视觉产品管理与综合实践：导入真实产业项目，完成内容发布、数据复盘与结项答辩，掌握项目管理与迭代优化方法，对接项目运营、产品交付岗综合能力。

五、培养模式

本微专业采用“校内导师+行业导师+产教平台”三位一体的培养模式，将真实产业场景与项目标准融入教学全过程。

1.校内导师团队。5名校内专任教师，涵盖视觉传达、数字艺术、项目管理等学科背景，负责课程体系建设、日常教学指导与基础能力培养。

2.行业导师团队。2名来自AIGC短剧制作、商业广告视频领域的企业一线专家，负责导入真实项目、制定行业标准、提供产业反馈与就业指导。

3.产教实践平台。依托许昌大学科技园发展有限责任公司，提供真实项目实训场景与产业对接渠道，保障实践教学贴合行业真实生产标准。

表现优异的学生，可由行业导师推荐至合作企业获得实习机会（推荐机会不等同于录用、实习或就业承诺）。

六、教学安排与修业年限

本微专业采用“阶段递进、边学边做、成果连贯”的培养路径，两个学期各有侧重，每个阶段均形成可展示的阶段性产出。

1.秋季学期（基础能力构建阶段，80学时）。完成视觉基础认知、项目策划分镜与静态视觉资产产出，搭建个人风格资产库，形成完整的静态创作成果。开设影像视觉基础与工作流程（16学时）、视觉项目策划与分镜设计（32学时）、静态图像生成与视觉资产（32学时）3门课程。

2.春季学期（交付能力构建阶段，80学时）。基于前期资产完成动态影像制作、剪辑合成，并对接真实项目完成发布、数据复盘与结项答辩，产出完整可落地的视觉产品。开设动态影像生成与剪辑合成（32学时）、视觉产品管理与综合实践（48学时）2门课程。

本微专业修读学制为1年，安排在秋季与春季两个学期开展教学，自秋季学期中后段开始授课，每学期80学时，利用课余及周末时间授课。

七、考核与证书

1.学分学时。总学分10学分，总学时160学时，其中理论学时60、实验学时40、实践学时60。

2.考核方式。采用“过程性考核+终结性考核”相结合的方式，注重对学生全链路实践能力的综合评定。过程性考核占总成绩的60%，依据课堂参与、阶段作业、项目进展与团队协作等环节进行累计评分；终结性考核占总成绩的40%，以结课作品交付与结项答辩为主要形式。各门课程考核方式均为考查，其中《视觉产品管理与综合实践》以结项答辩形式进行；理论类内容侧重创意方案与流程规范的完整性，实操类内容侧重作品完成度、技术规范与商业可用性。

3.结业证书。学生修完微专业培养方案规定的全部课程，考核合格且修满规定学分，经学校审核通过后，颁发许昌学院AIGC数字影像传播微专业学习证书。

八、招生与选拔

1.招生对象与规模

面向全校全日制一年级至三年级本科生，要求学有余力、对数字影像创作与AIGC技术有浓厚兴趣。每期计划招收40人，实行单独编班，保障项目式、小班化教学效果。少于20人不予开班。

2.选拔条件

品行端正，遵守学校各项规章制度，在校期间无违纪处分记录，主修专业无不及格课程，能保证课余学习时间，可按要求完成实践项目与课程作业；须自备电脑，用于图像与视频生成及剪辑软件的上机实训。优先适配设计学类、戏剧影视文学、电子商务、数字媒体技术等相关专业学生；其他专业有创作意愿、具备基础审美能力的学生均可报名。

3.遴选流程

（1）报名。学生在规定时间内提交报名表及个人创作意向说明，有作品的可附作品集。

（2）资格审核。由美术与设计学院对报名材料进行审核，确认主修专业成绩与报名条件。

（3）综合考察。采取面谈方式，重点考察创作意愿、审美基础与学习规划。

（4）公示录取。拟录取名单在学院网站公示，无异议后正式编班。

4.联系方式

咨询电话：0374-2968657（美术与设计学院）。

咨询地点：许昌学院美术与设计学院教务办公室。

报名咨询QQ群：1135672675。

（审核：一审蔡文哲 二审韩鸿友 三审张少华）